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五級 (詩(shī)歌)

 二維碼 136
發(fā)表時(shí)間:2021-08-25 22:42

1、 《字典公公家里的爭吵》——金逸銘

字典公公家里吵吵鬧鬧, 吵個(gè)不停的是標點(diǎn)符號。

看他們的眼睛瞪得多大, 聽(tīng)他們的嗓門(mén)提得多高。

感嘆號拄著(zhù)拐杖,小問(wèn)號張大耳朵, 調皮的小逗號急得蹦蹦跳。

首先發(fā)言的是感嘆號, 它的嗓門(mén)就像銅鼓敲:

“伙伴們,我的感情最強烈, 文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”

感嘆號的話(huà)招來(lái)一陣嘲笑, 頂不服氣的是小問(wèn)號:

“哼,要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn), 怎么能引起讀者的思考?”

小逗號說(shuō)話(huà)頭頭是道,

它和頓號一起反駁小問(wèn)號: “要是我們不把句子點(diǎn)開(kāi),

文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條?!?/span>

學(xué)問(wèn)深的要算省略號, 它的話(huà)總是那么深奧: “要講我的作用嘛……

我,我不說(shuō)大家也知道…….

水平高的要數句號,

它總愛(ài)在后面作總結報告: “只有我才是文章的主角,

沒(méi)有我,話(huà)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了?!?/span>

大家爭得不可開(kāi)交, 字典公公把意見(jiàn)發(fā)表:

“孩子們,你們都很重要,

少一個(gè),我們的文章就沒(méi)有這么美妙。

滴水匯成了大江。


碎石堆成了海島,

大家不要把個(gè)人作用片面強調, 任何時(shí)候都不要驕傲?!?/span>

小朋友,你聽(tīng)了字典公公家里的爭吵, 心里想的啥,能不能讓我知道?



2、 《白墻上的黑手印》——少白

馬路上跑來(lái)了小秋秋, 邊走邊跳邊拍皮球。

忽然,球兒碰著(zhù)果皮箱, 咕嚕嚕滾進(jìn)小水溝。

秋秋好不容易把皮球撿起, 泥水卻沾滿(mǎn)了雙手。

他望著(zhù)白墻想了個(gè)辦法,

“啪!啪!”兩巴掌,手印壁上留。

說(shuō)來(lái)也真奇怪,

這手印老愛(ài)糾纏住小秋秋, 不知要找他做朋友,

還是要和他做對頭?

秋秋上學(xué)打這兒經(jīng)過(guò), 手印朝他招招手:

“喂!快來(lái)呀!我的好朋友……”

秋秋回家排隊走, 步子邁得雄赳赳, 手印朝他擺擺手:

“哼!別裝蒜。羞!羞!羞!”

秋秋打定主意,

繞開(kāi)手印兒,馬路那邊走, 哪知手印遠遠朝他指——

“是你,是你!別溜!別溜!

秋秋挺著(zhù)脖子偏著(zhù)頭, 可是免不了回頭瞅一瞅: 呀!手印兒像舉手告老師

“瞧!是秋秋讓我在這兒出丑?!?/span>


夜晚,秋秋睡在床上, 拳打腳踢,又喊又吼, 媽媽把他搖醒,

他說(shuō):“黑手印搶我的球……”

是啊,好孩子干了不好的事, 心上總像壓著(zhù)塊大石頭。

秋秋決心用自己的行動(dòng), 把這塊心上的石頭搬走。

……這天,大家看見(jiàn)墻下一個(gè)孩子, 踮起腳,昂起頭,

用小刀輕輕把那黑手印兒摳, 一臉盆石灰水放在身后。

過(guò)路的一位阿姨說(shuō):

“看!多么可愛(ài)的小朋友?!?這時(shí),秋秋的臉紅了,

你說(shuō)他是高興,還是害羞?


3、 《媽媽的愛(ài)》——劉丙鈞

有一個(gè)很熱很熱的夜晚, 我從夢(mèng)中醒來(lái),

媽媽正給我扇著(zhù)扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳。

啊,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

有一個(gè)很涼很涼的雨天, 媽媽到學(xué)校接我,

一把傘遮住我的頭頂, 雨水卻打在媽媽的身上。

啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一回我病了,

媽媽抱我去醫院。

摸著(zhù)我很燙很燙的額頭, 媽媽著(zhù)急地哭了。

啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚。


有一次,我打破了暖瓶, 對媽媽又說(shuō)了謊,

媽媽的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛。

啊,媽媽的愛(ài)是責備的目光。一次老師讓用“最”字造句,

我說(shuō):“我最?lèi)?ài)媽媽?!?/span>

媽媽告訴我:“最該愛(ài)的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽?!?/span>



4、 《?!贰懒?br style="box-sizing:border-box;padding:0px;margin:0px;" />

屬啥呀? 屬 牛 ! 呵,

多么高興, 多么神氣,

我這鄉村娃呀, 屬牛!

嘿!您吶

別瞧不起牛, 從古到今, 從中到外,

??沙鲎懔孙L(fēng)頭。

文明古國印度,

人們乞求牛的保佑。如果牛在街上閑遛,

車(chē)呀,人呀,只能在它后邊走。

非洲的馬達加斯加, 只有七百萬(wàn)人口; 而受尊敬的牛喲, 有一千萬(wàn)頭。

咱們中國,

對牛的評價(jià)是“優(yōu)”, 贊美的詞兒和文章, 像花環(huán)戴在牛頭。

什么“刻苦耐勞”呀,


什么“沒(méi)有苛求”; 還有“吃的是草呀,

貢獻的是奶、肉、黃油?!?/span>

任勞任怨的勞動(dòng)者, 被稱(chēng)為“老黃?!?/span>

用心血培育后代的人, 被譽(yù)為“孺子?!?。

甚至有人說(shuō)我們的民族, 像耕牛勞作在田疇,

把神州大地,

耕織成一片錦繡。

它,樸實(shí), 它,忠厚,

再難、再苦的日子, 也曾忍受。

然而,忍受也有限度, 犄角像利劍,刺向野獸; 能頂死兇殘的虎豹,

和那可恥的走狗。

對啦,人們對牛的評價(jià), 好像也有點(diǎn)兒保留:

“慢吞吞”啦,“老牛破車(chē)”啦,是它被貶低的理由。

要是讓我說(shuō)呀,

這是沒(méi)把牛的脾性看透。

請問(wèn),拖拉機的外號是什么? 嘿嘿!鐵牛!

力大無(wú)窮, 如牛添翼,

新時(shí)代的牛呀,

和千里馬是一對兒好朋友。

呵!

多么高興, 多么神氣,

我這鄉村娃呀, 屬牛!



5、 《綠葉的交響》——金波

你種的樹(shù)在生長(cháng), 我種的樹(shù)在生長(cháng), 他種的樹(shù)也在生長(cháng)。于是,在這片

茂密的樹(shù)林里,

我聽(tīng)見(jiàn)了綠葉的交響。

一片綠葉, 一支歌曲; 一片樹(shù)林, 一部合唱。

迎接著(zhù)春風(fēng)、春雨, 吸收著(zhù)空氣、陽(yáng)光, 有一個(gè)金色的季節, 他們天天在向往。

向往著(zhù)第一次抽芽, 染綠了鳥(niǎo)兒的翅膀; 向往著(zhù)第一次結果,

給生活送去蜜糖; 向往著(zhù)風(fēng)和日麗, 向往著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

即使當秋風(fēng)吹拂,

綠葉變成紅葉、黃葉, 也愿像彩蝶那樣,

在一起飛翔、飛翔, 而后,又一起

融進(jìn)肥沃的土壤。

你種的樹(shù)在生長(cháng), 我種的樹(shù)在生長(cháng), 他種的樹(shù)也在生長(cháng)。

種樹(shù)人是親密的朋友, 樹(shù)和樹(shù)也連起了臂膀。正像我們常常


喜歡暢談未來(lái), 我們也愛(ài)聽(tīng)

綠葉在春風(fēng)里交響。


6、 《春姑娘》——艾青

春姑娘來(lái)了 你們誰(shuí)知道,

她是怎樣來(lái)的?

我知道! 我知道!

她是南方來(lái)的, 前幾天到這里, 這個(gè)好消息,

是燕子告訴我的。

你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò), 她長(cháng)得什么樣子?

我知道! 我知道!

她是一個(gè)小姑娘, 長(cháng)得比我還漂亮, 兩只眼睛水汪汪, 一條辮子這么長(cháng)!

她赤著(zhù)兩只腳, 褲管挽在膝蓋上, 在她的手臂上, 掛著(zhù)一個(gè)大柳筐。

她渡過(guò)了河水

在沙灘上慢慢走, 她低著(zhù)頭輕輕地唱, 那聲音像河水在流…

看見(jiàn)她的樣子, 誰(shuí)也會(huì )高興; 聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲, 誰(shuí)也會(huì )快樂(lè )。


在她的大柳筐里, 裝滿(mǎn)了許多東西, 紅的花,綠的草, 還有金色的種子。

她是一個(gè)好姑娘, 又聰明,又勤勞。在早晨的陽(yáng)光里, 一刻也不休息:

她把花掛在樹(shù)上, 又把草鋪在地上, 把種子撒在田里, 讓它們長(cháng)出了綠秧。

她在田壟上走過(guò), 母牛仰著(zhù)頭看著(zhù), 小牛犢蹦跳著(zhù),

大羊羔咩咩地叫著(zhù)…

她來(lái)到村子里, 家家戶(hù)戶(hù)都高興, 一個(gè)個(gè)果子園, 都打開(kāi)門(mén)來(lái)歡迎。

園子里多熱鬧, 到了許多親戚, 有造糖的蜜蜂, 有愛(ài)打扮的粉蝶。

那些水池子, 擦得亮亮的, 春姑娘走過(guò)時(shí), 還照一照鏡子。

各種各樣的鳥(niǎo),

唱出各種各樣的歌, 每一只鳥(niǎo)都說(shuō):

“我的心里真快樂(lè )!”

鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去, 歌也老不停止

大家都說(shuō):“春姑娘,


愿你永遠在這里!”

只有那些鴨子,

不會(huì )飛也不會(huì )唱歌; 它們呆呆地站著(zhù), 拍著(zhù)翅膀大笑著(zhù)…

它們說(shuō):“春姑娘,我們等你好久了! 你來(lái)了就好了!

我們不會(huì )唱歌,哈哈哈……”

7、 《早安!地球上的孩子們》——前蘇聯(lián)茨維坦·安捷羅夫

早安,地球上的孩子們! 白皮膚的

黃皮膚的黑皮膚的

小朋友們——

今天,我們乘坐宇宙飛船, 正高唱著(zhù)去訪(fǎng)問(wèn)天外人…

瞧,為了掌握

宇宙的高深學(xué)問(wèn), 我們正在太空中 飛奔。

太陽(yáng),放射出來(lái)的光彩就像五光十色的羽毛

那么迷人! 我們歌唱我們希望

全宇宙都充滿(mǎn)幸福和信任。

我們希望有一天——

地球發(fā)射出來(lái)的巨大飛船平安地勝利前進(jìn),

載著(zhù)所有的小朋友向著(zhù)閃光的未來(lái) 和新的早晨,

永無(wú)阻礙勇往直前


去把每一個(gè)星球訪(fǎng)問(wèn)。

讓地球上的鮮花全都開(kāi)放吧!

讓人類(lèi)派出來(lái)的和平使者讓我們這銀白色的飛船 裝滿(mǎn)著(zhù)和平友好的樂(lè )音, 不分日夜地

去飛行、去探尋!

啊!早安一

地球上的小伙伴們! 我們正在星際間

航行,飛奔前進(jìn)…·

密集的彩色的星群在前邊迎接我們! 又在后邊歡送我們!

大國帕陽(yáng)它們高興地擺開(kāi)晶瑩的珍寶,

讓我們地球上來(lái)的小客人任意挑選

喜愛(ài)的禮品; 哦,對了—/ 我們雖然

還沒(méi)見(jiàn)到天外人, 而他們的星球

用絢麗的色彩、用星辰已經(jīng)在無(wú)邊的宇宙

擺出了奇花異寶的展覽, 等著(zhù)我們去做主人。

雖然,我們在太空計算日月還不會(huì )太準,

但是我們都相信: 這美好日子的來(lái)臨火準會(huì )是在一個(gè)

二十一世紀的早晨。


文章分類(lèi): 朗讀考級題庫參考
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